Протягом квітня-травня 2014 року в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах Харківщини проводиться цілеспрямована профілактична робота з підростаючим поколінням щодо попередження травматизму невиробничого характеру та виховання поважного ставлення до безпеки людини; формування у підростаючого покоління світоглядних та етичних основ здорового способу життя, гармонізованих з природними, технічними та соціальними чинниками....
Далі
Протягом квітня-травня 2014 року в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах Харківщини проводиться цілеспрямована профілактична робота з підростаючим поколінням щодо попередження травматизму невиробничого характеру та виховання поважного ставлення до безпеки людини; формування у підростаючого покоління світоглядних та етичних основ здорового способу життя, гармонізованих з природними, технічними та соціальними чинниками; усвідомлення необхідності вироблення навичок дотримання правил поведінки у надзвичайних ситуаціях, що виникають при порушенні життєвого процесу у побуті, під час трудової діяльності чи в соціальному середовищі, а також підняття рівня інформаційно-просвітницької роботи з питань забезпечення безпечної життєдіяльності. 
Під час цієї роботи в закладах освіти проводяться Тижні знань з основ безпеки життєдіяльності. 3 квітня 2014 року під час проведення такого Тижня знань в Ізюмській загальноосвітній школі № 6 співробітниками Ізюмського РВ ГУ ДСНС України у Харківській області з учнями 9-а класу було проведено лекцію щодо дотримання правил безпечної поведінки та дій у разі знаходження вибухонебезпечних предметів. Під час лекції дітям показали приклади вибухонебезпечних предметів часів війни, які були знайдені в Ізюмському районі, а тепер зберігаються як музейні експонати, бо не несуть небезпеки. Також по закінченню лекції додатково було продемонстровано навчальний відеофільм. По закінченню заходу учні осталися задоволені, бо працівники Державної служби України з надзвичайних ситуацій не тільки відволікли їх від навчального процесу, а й розповіли багато цікавого.